На скільки відсотків працює мозок людини? Дізнайтеся, скільки відсотків мозку використовує людина

Здоров’я Перегляди: 30

Вчені ще з дуже давніх пір намагалися дізнатися, на скільки відсотків працює мозок людини. Ці пошуки не раз призводили до всіляких помилок і фальшивих теорій. Одні дослідники стверджують, що людина використовує мозок на один лише відсоток від наявного потенціалу, інші дають 15-20 відсотків. Звичайні ж люди починають заперечувати і відзначають, що мозок у них працює всюди і завжди, забезпечуючи дихання, серцевий ритм і багато чого ще. Безумовно, це так. Але, говорячи про те, на скільки відсотків працює мозок людини, вчені мають на увазі приховані можливості та інтелектуальний потенціал.

  • Немного анатомии.
  • Рівень навантаження
  • Досліди на мавпах
  • Екстремальні ситуації
  • Містичні здібності
  • Скільки відсотків мозку використовує людина
  • Як працює мозок
  • Розвиток навичок і вмінь
  • Як підвищити ефективність роботи мозку


Немного анатомии.

ЦНС включає в себе головний і спинний мозок, які, в свою чергу, представлені двома видами клітин: нейронами і гліоцитами. Нейрони виступають головними носіями інформації, приймають вхідні сигнали через дендрити, що нагадують гілки дерев, і відсилають вихідні сигнали по аксонах, схожих на кабелі. Кожен нейрон включає до десяти тисяч дендритів і всього лише один аксон. Зате аксони можуть бути в тисячу разів довшими за самих нейронів: до чотирьох з половиною метрів. Області, де стикаються дендрити і аксони, іменуються синапсами. Це щось на зразок тумблерів, що з’єднують між собою нейрони і перетворюють мозок на єдину мережу. Саме в синапсах електричні імпульси трансформуються в хімічні сигнали.

Гліоцити — клітини мозку людини, що служать каркасною конструкцією, вони грають роль чистильників, усувають відмерлі нейрони. Всього ж гліоцитів в п’ятдесят разів більше, ніж нейронів. Особливості мозку людини такі, що в ньому одночасно присутні до двохсот мільярдів нейронів, п’ять мільйонів кілометрів аксонів, один квадрильйон синапсів. Кількість варіантів здійснення обміну інформацією перевищує вміст атомів у Всесвіті. Дійсно, потенціал безмежний. Чому тоді ми лише в такій малій мірі задіємо мозок? Спробуємо розібратися.

Рівень навантаження

Наведемо приклад. Припустимо, випускнику математичного факультету та тридцятирічному алкоголіку дали однакове завдання: помножити 63 на 58. Дія зовсім нескладна, але кому з них для її здійснення доведеться задіяти більший відсоток мозку? Немудрено здогадатися, що другому. А чому? Тому що математик розумніший? Зовсім ні. Просто він більш натренований в цій справі, і для вирішення прикладу йому потрібно набагато менше навантаження. Однак спочатку і в однієї, і в другої людини можливості приблизно рівні. І число нейронів у них також приблизно однакове. Відмінність полягає тільки в кількості взаємозв’язків між ними, але, як відомо, розірвані зв’язки можна відновити і навіть обзавестися новими. Тому у алкоголіка можливості для інтелектуального зростання, безумовно, є.

Досліди на мавпах

Майкл Мезернич, викладач університету з Сан-Франциско, який цікавиться тим, на скільки відсотків працює мозок людини, провів кілька дослідів на мавпах. Він посадив тварин у клітини, а за їх межами помістив контейнери з бананами. Поки примати намагалися дістати фрукти, Мезернич робив комп’ютерні знімки їх мозку. Він встановив, що в міру розвитку вмінь мавп збільшувалася і площа тієї частини мозку, яка забезпечувала виконання завдання. Як тільки тварини змогли повністю оволодіти технікою і з легкістю витягувати банани, розглянуту ділянку мозку набув колишні розміри. Таким чином, зв’язки нейронів зміцнилися, і реакції стали протікати вже без докладання зусиль, автоматично. А це відразу ж відкрило потенціал для ще більшого зростання.

Екстремальні ситуації

Скільки відсотків мозку використовує людина, перебуваючи в екстремальній ситуації? Точної цифри ніхто не скаже, проте відомо, що в цьому випадку швидкість сприйняття зростає просто фантастичними темпами. Деякі люди, які пережили катастрофи, відзначали, що відчували в момент небезпеки, що час ніби зупинився, і це давало їм можливість для маневрів. Непогано було б, щоб така здатність була нам притаманна і в повсякденному житті, а не тільки в період сильного потрясіння. Але чи можливо це? Якщо і можливо, то вкрай небезпечно. Тільки уявіть, скільки енергії потрібно мозку в такому стані!

Містичні здібності

Є люди, які силою думки рухають предмети, обертають стрілки на годиннику, розсіюють промені лазера тощо. Напевно, багато хто чув про такі маги і чародії. Хто вони — надлюди або містифікатори? А може, такі здібності є у кожного з нас, просто вони дрімають? Можливо, природа навмисно обмежує нас, зберігаючи запас на якийсь непередбачений випадок. Важливо не те, на скільки відсотків працює мозок людини, а те, яким чином ми витрачаємо інтелект. Чим розумніші люди, тим більше вони прагнуть задовольняти свої егоїстичні потреби. Так, Гітлер був дуже обдарованою людиною, але що з цього вийшло? Море сліз, океани крові. Наведемо як приклад інших геніїв: Нікола Тесла, Альберт Ейнштейн, Леонардо да Вінчі. У своєму житті вони багато чого досягли, проте відомо, що були жадібними, егоїстичними і владолюбними. Дали б комусь з них в руки владу, можливо, наслідки були б такими ж.

Скільки відсотків мозку використовує людина

Якщо люди не змінюються внутрішньо, не ростуть духовно, то і свої приховані здібності застосовувати не можуть. Так все-таки, який відсоток мозку використовує людина? Щоб задовольнити тваринні інстинкти, нам вистачить і трьох відсотків. Щоб зуміти забезпечити себе їжею — ще два. Для формування комунікативних навичок достатньо п’яти відсотків, стільки ж потрібно для процесу навчання. Ось, загалом-то, і все! Темні кладові мозку можуть розкритися перед нами тільки в тому випадку, якщо ми будемо прагнути до більшого, займатися розвитком когнітивних здібностей, вирішувати логічні завдання і головоломки, пізнавати світ і вдосконалювати себе як особистість.

Як працює мозок

Кількість нейронів у мозку новонародженої дитини більша, ніж у дорослого. Однак між клітинами ще майже немає зв’язків, тому малюк не може грамотно використовувати свій мозок. Спочатку новонароджений майже не чує і не бачить. Якщо навіть нейрони сітківки відчувають світло, вони не можуть передати інформацію в кору великих півкуль, тому що ще не утворили зв’язків з іншими нейронами. Тобто очі світло бачать, але мозок це не сприймає. Поступово потрібні зв’язки утворюються, взаємодіюча із зором частина мозку активізує роботу, в результаті дитина починає бачити світло, потім — силуети предметів, кольори, відтінки і так далі. Але найбільш дивно, що такі зв’язки здатні утворюватися лише в дитинстві.

Розвиток навичок і вмінь

Скажімо, коли дитина не могла нічого бачити в ранньому віці через вроджену катаракту, то навіть якщо їй у вже дорослому стані зроблять операцію, вона все одно буде сліпою. Це підтверджують жорстокі досліди, що проводяться на кошенятах. Їм зашивали очі, коли вони тільки з’являлися на світ, а знімали шви вже в дорослому віці. Незважаючи на те, що очі у тварин були здоровими і бачили світло, вони так і залишалися сліпими. Це ж стосується слуху і певною мірою інших здібностей: дотику, смаку, нюху, мовлення, читання, орієнтації в просторі тощо. Відмінний приклад — діти-мауглі, виховані тваринами в лісі. Оскільки в дитинстві вони не тренували вміння говорити, в дорослому віці їм буде не під силу освоїти людську мову. Зате вони можуть орієнтуватися в просторі так, як не зможе ніхто з людей, які виросли в цивілізації.

Як підвищити ефективність роботи мозку

З усього вищесказаного можна зробити висновок, що те, на скільки відсотків працює мозок людини, залежить від ступеня її натренованості. Чим більше завантажений мозок, тим ефективніше він функціонує. Причому у дітей він більш сприйнятливий і гнучкий, тому їм легше пристосуватися до нової ситуації, наприклад, освоїти комп’ютерну програму, вивчити іноземну мову. До речі, ніколи не знаєш, як саме проявиться набуте в дитячому віці вміння. Наприклад, людина, яка, будучи дитиною, займалася ліпленням, малюванням, в’язанням, яким-небудь видом рукоділля і тим самим тренувала дрібну моторику рук, має всі шанси стати відмінним хірургом і з легкістю здійснювати точні, філігранні операції, при яких будь-який невірний рух може призвести до невдачі. Ось чому тренувати мозок слід з самого дитинства. І тоді будь-які великі відкриття будуть під силу!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *